Lo sguardo sull’altro. Fotografia e immigrazione in Italia dagli anni ’80 a oggi

IT La ricerca, finanziata dalla Compagnia di San paolo e dall’Assessorato alla Cultura della Regione Piemonte, ha analizzato la rappresentazione fotografica prodotta in Italia sul fenomeno migratorio, a partire dagli anni Ottanta fino ad oggi. La ricerca sul piano iconografico e linguistico si è concentrata su quello che è stato definito lo “sguardo pubblico” (stampa quotidiana e periodica, iniziative editoriali, espositive e committenze istituzionali) ed è stata costantemente affiancata da un’analisi socio-antropologica riguardante i contenuti. I risultati della ricerca sono stati divulgati attraverso un’esposizione temporanea, sostenuta dalla Regione Piemonte, e la realizzazione di un catalogo/volume, contenente la parte iconografica e i contributi scientifici (G. Gariglio, A. Pogliano e R. Zanini, (a cura di), Facce da straniero. 30 anni di fotografia e giornalismo sull’immigrazione in Italia, Bruno Mondadori, Milano).

L’esposizione è stata affiancata, durante tutto il periodo, da eventi collaterali, seminari, tavole rotonde e percorsi didattici rivolti alle scuole.


EN This research project, funded by the Compagnia di San Paolo, aimed at analysing the photographic representation produced in Italy regarding the phenomenon of migration from the 1980s to the present. The research into images and language focused on what has been termed the ‘public gaze’ (daily and regular press, editorial projects, exhibitions and institutional initiatives), and this was teamed with a socio-anthropological analysis of the contents. The results of the research will be presented in a temporary exhibition, with a catalogue/book containing both the images and the scientific contributions entitled “Facce da straniero. 30 anni di fotografia e giornalismo sull’immigrazione in Italia” edited by G. Gariglio, A. Pogliano e R. Zanini ,Bruno Mondadori, Milano.

The exhibition was complemented with related events, seminars, round tables and didactic materials designed for schools.

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